招生院校
南京信息工程大学继续教育学院
南京信息工程大学继续教育学院是负责统筹、协调、组织和管理全校继续教育工作的机构，管理内容包括学历继续教育和非学历继续教育。非学历继续教育包括各类党政管理干部培训、企业经营管理者培训、专业技术人员培训等。学院下设四个职能办公室：学院办公室、招生工作办公室、教学管理科、自考与培训办公室。 继续教育是学校教育事业的重要组成部分，是学校履行社会服务职能的重要窗口之一。南京信息工程大学1978年开始筹建成人高等教育，成立函授短训部；1981年更名为进修部；1990年更名为成人教育中心；1999年成立成人教育学院；2011年更名为继续教育学院。 学历教育主要包括成人高等教育和自学考试两种类型。成人高等教育有高起本和专升本两个层次，开设专业19个；自学考试设有本科段专业4个，在籍考生1200余人
南京工业大学继续教育学院
南京工业大学继续教育学院（成人教育学院、培训学院、自学考试、学历教育中心）是由原南京化工大学和原南京建筑工程学院的高等职业技术学院、成人教育学院合并和发展而来的学校下设的二级学院，也是学校高职教育、成人高等教育、自学考试助学学历教育以及各类非学历教育归口管理部门。原南化工和南建工的技术学院成立于1999年1月，当年秋季开始面对江苏省招普高专科生。2000年开始面向江苏省中专、职业高中进行对口单独招生，技术学院除了充分依赖学校的教学、科研、实验等资源条件以外，还充分利用校内、外实习基地，为社会培养生产、建设、管理第一线的高等技术应用型人才。到目前为止，为江苏省地方经济建设输送了近万名本、专科毕业生。 继续教育学院的成人高等教育起步于上世纪八十年代，为了满足社会对各类专业人才的需求，开
无锡职业技术学院继续教育学院
无锡职业技术学院继续教育学院成立于2007年，其主要职责为：成人教育的招生、办学与管理；各类职业技能培训；各种非学历教育的办学与管理；政府、企业委托的各类培训。2011年被教育部评为“高等教育继续教育示范基地”；2015年“全国装备制造业继续教育示范基地”通过验收；2016年被全国总工会评为“全国职工教育培训示范点”；2017年被教育部财政部评为“职教师资培养优质省级培训基地”；2018年获“无锡市高技能人才培养示范基地”；2019年获“江苏省社区教育特色品牌项目”。 在非学历教育方面，学院建有包括55个工种的职业技能鉴定中心，持有国家中高级职业技能鉴定考评员资格证书人员为61人；年社会培训超10万人日。学院还是“东盟职业教育师资培训中心” “财政部教育部职教师资培训优质省级基地”
连云港师范高等专科学校继续教育学院
连云港师范高等专科学校继续教育学院（学历教育、教师进修学校、继续教育处、特种作业人员培训中心）是学校下设的对全校成人高等学历教育和各类非学历培训进行统一管理的二级学院，具有行政和办学双重职能。负责对全校各种类型、层次、形式的成人教育工作进行统一管理，统筹协调。 学院充分利用学校的办学优势和综合资源，在坚持规范办学的前提下，以服务行业、社会和地方为宗旨，以社会效益和经济效益并举，以生为本，育人为先。经过多年不懈的努力，现已发展成为学历教育和非学历教育并重的多层次 、多规格、多类型的继续教育新格局。 学历培训方面，目前学院开设了学前教育、英语教育、汉语、计算机信息管理等17个专科专业；与江苏师范大学、南京晓庄学院、等高校联合开办了学前教育、 汉语言文学等多个文理本科专业；与南京艺术学院
徐州幼儿师范高等专科学校继续教育学院
徐州幼儿师范高等专科学校继续教育学院是徐州幼儿师范高等专科学校的二级学院和再教育中心 人才培养成果丰硕。学校坚持立德树人，注重“两代师表，一起塑造”，紧紧围绕人才培养根本任务，致力于转型升级，走出了一条以质量求生存、以特色求发展的办学之路。在全国职业院校技能大赛、“挑战杯”“创青春”“互联网+大学生创新创业大赛”等比赛中，屡获国家级特等奖、一等奖；学生连续三年受邀赴国家大剧院演出。连续三届毕业生就业率居全省高职高专之首，对口就业率保持在92%以上。 社会服务广受赞誉。坚持以服务国家社会为己任，除向社会输送大量优秀新师资外，充分发挥办学优势，在教师培训、西部援教、教育扶贫等方面勇于担当。自2010年起承担内地西藏中职班培养任务，成为全国首批培养学前教育专业西藏中职生的内地高校。迄今承
镇江高等专科学校继续教育学院
镇江高等专科学校继续教育学院（镇江高专继续教育学院、学历教育培训中心）坐落在著名历史文化名城—江苏镇江美丽的宝塔山麓、古运河畔，依山建园，藏秀聚才，绿树红花，亭榭辉映。传承吕凤子“崇爱尚美”的教育思想，积淀深厚，逐步形成了浓郁的文化育人体系，文化特色品牌荣获教育部高校文化建设优秀成果奖。坚持以学生的发展为中心，突出亲情服务，全面关爱学生，实行奖优济困并举，确保不让一位同学因家庭经济困难而辍学。 学校设有12个院系部、42个专业，拥有中央财政重点资助建设专业2个，省级以上品牌、特色专业2个，省级以上精品课程6门、精品教材5部，省级以上优秀教学成果一、二等奖6项。学校先后与美国、日本、加拿大、澳大利亚、新加坡等国家的高校和教育机构建立了合作关系，开办了5个专业的国际合作班。 学校有校本
江海职业技术学院继续教育学院
江海职业技术学院继续教育学院是在原江海学院教务处继续教育科的基础上成立的。2017年，经学校研究决定，继续教育科更名为继续教育学院。继续教育学院下设学历教育部、技能鉴定所、培训部和办公室，主要开展学历教育、技能鉴定和社会培训工作。学历教育主要从事成人高等教育，包括成教专科、助学专科、成教本科、专接本、助学自考本科五个方向。成教专科开设27个专业，包括宝石鉴定与加工、道路桥梁工程技术、电气自动化、电子商务、高速铁路客运乘务、空中乘务、工程造价、工商企业管理、国际贸易、会计、机电一体化、计算机、建筑工程技术、建筑室内设计专业申报材料、建筑装饰工程技术、旅游管理、模具设计与制造、烹调工艺与营养、汽车检测与维修技术、审计、市场营销、数控技术、物流管理、艺术设计、应用电子技术、应用日语、应用
南京科技职业学院继续教育学院
南京科技职业学院继续教育学院（成人教育学院、培训鉴定中心、南京市江北新校区社区学院）历经多年发展，现在已成为融成人函授教育、网络远程教育、专接本、自学考试、非学历培训、职业技能鉴定为一体的二级学院，同时我院与化工园区社区学院合署办公，切实承担区内居民的终身教育工作。 与华东理工大学、南京工业大学、南京师范大学、南京信息工程大学等多家全国知名高校联合办学，完全实现资源共享，形成了多渠道、多规格、多方向的办学体系；成教年招生规模达到1500人以上。 同时，我院是江苏省人社厅批准的国家职业技能鉴定所，化学工业联合会授予的化工行业特有工种职业技能鉴定站，机械工业联合会授予的机械工业职业技能鉴定点，江北新区首批专业技术人员继续教育培训基地。可做各类职业工种及特有工种的鉴定认证工作。 学院根据
江苏第二师范学院继续教育学院
江苏第二师范学院继续教育学院（成人教育、学历教育、培训中心）是江苏第二师范学院的二级学院是国家级卓越教师培养计划改革项目承担高校、国家级中小学骨干教师和骨干校长培训基地、教育部中小学校长领航班培训基地和江苏省唯一的教师教育改革实验基地。江苏省教师培训中心、教育行政干部培训中心、教师资格认定指导中心等均为学校挂设机构，形成了面向基础教育、功能完备的教师教育管理服务体系。 学校拥有江苏省一流专业7个，品牌专业、重点专业和特色专业10个，江苏省实验教学和实践教育示范中心3个。建设有江苏省精品课程9门和在线开放课程8门，11部教材被评为江苏省重点教材。先后获国家级教学成果奖一等奖1项、江苏省优秀教学成果一、二等奖8项。 学校拥有江苏省重点建设学科3个，拥有江苏高校优秀创新团队、江苏高校重点
扬州市职业大学继续教育学院
扬州职业大学继续教育学院由原扬州职业大学、扬州教育学院、扬州环境资源职业技术学院、扬州广播电视大学的成人教育和培训机构整合而成，下设扬州市中小学师资培训中心、扬州市卫生培训中心、江苏省农村经济干部培训中心。2013年12月，经江苏省人民政府批准，正式成立扬州开放大学，继续教育学院具体组织运行。学院全面负责扬州职业大学的专接本、成人、开放、远程学历教育和各类专项培训、职业技能鉴定等非学历教育。学院现有专职管理人员29人, 设有办公室、专接本教育科、成人教育科、开放教育科、远程教育科、招生与考试科、技鉴培训科、实践基地8个科室，各种学历教育在校生11000多人。 学院作为学校服务于社会的重要窗口，不仅是学校建设高水平高职院校的重要组成部分，更是扬州建设学习型社会、构建终身教育体系的重要
无锡商业职业技术学院继续教育学院
无锡商业职业技术学院继续教育学院（成人教育学院、学历教育、培训中心）是学校从事学历继续教育和非学历培训教育与服务的专门机构，代表学校对全校继续教育工作进行统一规划和管理。目前举办有成人高等教育专科、高等教育自学考试“专接本”等学历教育，并开展职业培训、社会教育、考试服务等非学历培训教育与服务。学院设有教务科、学生科、培训科等3个内设机构。 依托学校雄厚的师资力量和丰富的教育资源，继续教育学院目前开设工商企业管理、市场营销、会计、汽车检测与维修技术等成人专科专业15个，自办学以来，累计为社会培养成人专科毕业生6000余人。学院与南京大学、苏州大学、南京师范大学、南京财经大学等国内知名高校合作举办高等教育自学考试“专接本”项目，开设工商管理、会计、旅游管理等7个本科专业，累计为社会培养
江苏城乡建设职业学院继续教育学院
江苏城乡建设职业学院继续教育学院（成人教育学院、学历教育、培训中心）成立于2015年，是由学校继续教育中心和成教部组建而成，主要承担学校继续教育（成人学历教育和职业培训教育）管理工作，继续教育学院享用学校教育资源（师资和教学设施）。继续教育学院充分利用学校专业资源优势，不断开发继续教育专业（项目），加强专业（项目）建设，规范管理，精心服务，继续教育工作不断上新台阶，为校内学生岗位、技能培训和地方建设行业培养（培训）应用技能人才提供了良好平台。 目前，设有国家教育部、建设部确定的“建设行业技能型紧缺人才培养培训项目基地”、“江苏建设行业第一国家职业技能鉴定所”、“江苏省建设职业技能城建岗位培训站”和“常州城建学校国家职业技能鉴定所”以及“常州市建设培训中心”，积极配合省、市建设行政主
