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招生院校
南通沿海职业技术学校
南通沿海职业技术学校是经南通市教育局批准成立的一所全日制中等职业学校,学校坐落于江苏省南通市,长江龙睛福地——南通市通州湾示范区,学校占地970亩,基础配套设施较为齐全。
南京理工大学自考
南京理工大学2002年成为 “江苏省高等教育自学考试主考学校自办助学专业” 首批五所主考学校之一。 2010年成为首批“江苏省高等教育自学考试主考学校自办助学专业综合改革试点学校”,学校的办学成效受到主管部门的充分肯定和社会各界的高度赞誉。
南京市第二十九中学
南京市第二十九中学创办于1945年,学校是国家级示范高中,学校一直致力于创新拔尖人才的培养,学校坚持“走出去”与“请进来”双向联通,学生研学、院士讲学,在开放与互动中紧跟时代脉络;教书与育人协同
江苏海事职业技术学院继续教育学院
江苏海事职业技术学院继续教育学院是我院船员培训、成人学历教育、各类职业技能培训、继续教育管理的二级学院,学院下设学生管理部、教学管理部和培训发展部,办学形式多样灵活,学历教育主要有成人函授教育和“专接本”自学考试,非学历教育主要有船员适任证书培训、航海职业培训,船员专项培训等各类职业技能培训。
无锡太湖学院继续教育学院
无锡太湖学院继续教育学院坐落在风景秀丽的国家级森林公园内,依山傍水,环境幽雅,交通便利,建有图书信息大楼、太湖科教创意园、标准塑胶运动场、学术报告厅等,具有数量充足、优质齐备的教学、实验、文娱、体育和生活硬件设施,千兆光纤、无线WIFI网络覆盖全校园,建成信息化物联网智能校园和“生态型、园林式、数字化”文明校园,是莘莘学子深造、成才的最佳场所。
国家开放大学
国家开放大学(英文:The Open University of China)是一所世界一流公立成人高校,创立于2012年6月21日,中华人民共和国教育部直属,国家重点大学;国家开放大学以现代信息技术为支撑,学历教育与非学历教育并举,实施远程开放教育的新型高等学校。
徐州工程学院继续教育学院
徐州工程学院的成人高等教育始于1994年成立的彭城职业大学分校,2002年徐州工程学院(筹)成立以后,学校于2004年成立成人教育学院, 2015年10月更名为继续教育学院,负责组织实施全校的成人高等学历教育及各类证书考试等相关的非学历教育。通过举办成人高等学历教育、校内自考助学二学历以及非学历教育的统筹管理等工作,继续教育学院形成了多种办学形式、多种培养层次、多种专业设置、多种培养对象的综合办学体系。 成人高等学历教育目前开设土木工程、工程管理、信息管理与信息系统、财务管理、会计学、小学教育(师范类)、学前教育 (师范类)等16个本科专业和工程造价、建筑工程管理、机电一体化技术、烹饪工艺与营养、电梯维护与管理、学前教育(师范类)等27个专科专业。 经江苏省教育考试院批准,我校20
江苏师范大学继续教育学院
江苏师范大学继续教育学院 学校现有泉山、云龙、奎园、贾汪4个校区,拥有3个试点学部、22个专业学院以及教师教育学院、继续教育学院、国际学院和独立学院科文学院。现有80个本科专业,1个服务国家特殊需求博士人才培养项目,26个一级学科硕士点,覆盖十一个学科门类。有教育硕士、体育硕士、汉语国际教育硕士、艺术硕士和翻译硕士等5个专业硕士学位授权点,并具有以同等学力申请硕士学位授予权和硕士研究生推免权。现有在校普通全日制本科生25167人,硕士研究生3027人,博士研究生2人。学校先后与美国、英国、日本、韩国、澳大利亚、俄罗斯、白俄罗斯和乌兹别克斯坦等国的30余所高校建立了校际友好合作关系,先后接收24个国家和地区的留学生来校学习。如今学校已形成以研究生教育为龙头,本科生教育为主体,公办、民
常熟理工学院继续教育学院
常熟理工学院继续教育学院拥有国家级一流本科专业建设点3个、教育部工程教育认证专业4个、教育部师范教育认证专业1个、国家高等学校特色专业建设点2个、教育部卓越工程师教育培养计划专业4个、教育部本科专业综合改革试点专业2个、江苏省省级一流本科专业建设点6个、江苏高校品牌专业建设工程项目2项、江苏省卓越工程师(软件类)教育培养计划试点专业4个、江苏省卓越教师培养计划项目1项、江苏省“十二五”重点专业(类)6项、江苏省高等学校特色专业8个。建成国家级工程实践教育中心1个、国家大学生校外工程实践教育基地1个、教育部科学工作能力实训示范基地1个、江苏省高校实验教学示范中心与实践教育中心11个、江苏省大学生创业示范基地1个,校级“五合一”基地7个,校外实训基地166个,校内实训平台68个。 近年
泰州学院继续教育学院
泰州学院继续教育学院、开放教育学院成立于2011年7月,由原泰州师专培训处、泰州电大开放教育(奥鹏教学中心)整合而成,是我校开展成人学历教育和非学历培训的统一管理机构与办学实体。泰州学院继续教育、开放教育学院办学实行二级管理,继续教育学院是全校继续教育工作管理部门,设有综合科、教学与考务科、培训科、招生与学生管理科四个科室。 学校继续教育工作的办学定位是:围绕培养有特色、高水平、应用型人才的目标,秉承“敦尚行实,明体达用”的校训,以学校全日制专业教学资源为依托,充分发挥传统师范类办学优势,结合地方需求,积极为地方教育行业、企事业、党政管理部门提供高质量的学历与非学历继续教育,提供高质量的学习资源和多样化的学习支持服务,为泰州及周边地区提供较为有效地智力支撑,更好地服务区域经济社会发
江苏建筑职业技术学院继续教育学院
江苏建筑职业技术学院继续教育学院是江苏建筑职业技术学院的二级学院,具有成人学历教育、“专接本”教育和成人非学历教育三大功能。具体负责制定继续教育发展规划,规章制度,专业设置、教学改革等文件制度,并组织实施;负责与省内本科院校对接,并结合专业进行“专接本”教育项目的实施。近年来,积极服务国家“一带一路”战略和淮海经济区经济建设,成人教育在籍学生近8000人,“专接本”教育注册学生1400多人。 学院依托母体优秀的师资队伍和雄厚的教学资源,设有建筑工程、铁路与城市轨道、道路与桥梁、机电工程、经济管理、传媒信息等大类40多个成人专科学历办学专业。学院加强内涵建设,积极外联办学,先后与四所大学联合举办成人教学班,设有"武汉科技大学徐州函授站"、"西安建筑科技大学徐州函授站"、西南交通大学网
苏州健雄职业技术学院继续教育学院
苏州健雄职业技术学院继续教育学院依托苏州健雄职业技术学院优质的教学资源,开展成人高等学历教育和职业技能培训。坚持以在职人员继续教育为主的办学方向,充分发挥远程网络教育的优势,为在职人员更新知识、增强技能、提高素质提供良好的服务。坚持以服务求发展,以质量求生存,连续多年被上级主管部门评为招生先进集体和教学管理先进单位,已成为我院提升社会服务功能的一个重要窗口。 我院现有国家开放大学、江苏开放大学、奥鹏远程网络教育、成人业余函授教育、自学考试以及与著名高校合作开展的专转本、专接本教育等各类成人高等学历教育在校生4500人。结合区域经济发展和产业结构调整,政校企行合作开展职业技能培训年均6000人次以上。 我院本着积极发展、加强规范、深化改革、保证质量的宗旨,为各级各类人员更新知识、增强
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